21.11.2017 г. в Санкт-Петербурге в рамках работы Всероссийского съезда учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ состоялся Круглый стол: «Проект Рабочей группы по устойчивому развитию Арктического совета «Дети Арктики».

В мероприятии приняли участие представители Арктического совета, Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, Федерального агентства по делам национальностей, Ассоциации «Оленеводы мира», Республики Саха (Якутия), представители регионов России, участвующих в реализации Проекта.

Участники обсудили реализацию проекта «Дети Арктики. Дошкольное образование», инициатором разработки которого выступили Федеральное агентство по делам национальностей, Ассоциация коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ совместно с Министерством экономического развития РФ.

Напомним, одной из основных целей проекта «Дети Арктики» является проведение совместных исследований, направленных на оценку и повышение качества применяемых подходов в сфере дошкольной подготовки детей из числа коренных малочисленных народов.

Проект был поддержан постоянными членами Арктического совета из числа организаций коренных народов Арктики и внесен в план работы арктического совета на период 2017 – 2019 годов. Представили на утверждение проект «Дети Арктики. Дошкольное образование» разработчики проекта в феврале 2017 года на заседании Рабочей группы Арктического совета по устойчивому развитию (SDWG). Проект был поддержан постоянными членами Арктического совета из числа организаций коренных народов Арктики и внесен в план работы арктического совета на период 2017 – 2019 годов.

Основными участниками международного проекта «Дети Арктики» являются арктические регионы России. Соглашение о реализации проекта «Дети Арктики. Дошкольное образование» было подписано на международном арктическом форуме в Архангельске 29 марта 2017 года. Подписи под документом поставили президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации Григорий Ледков, руководитель федерального агентства по делам национальностей Игорь Баринов, главы республик Саха (Якутия) и Коми, Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов.

Пилотным регионом для реализации проекта выбран Ямало-Ненецкий автономный округ, где в течение нескольких лет реализуется проект «Кочевая школа».

С опытом ряда регионов в сфере дошкольного образования детей из числа коренных малочисленных народов можно ознакомиться на сайте Ассоциации в разделе «Дети Арктики» (ссылка). Сегодня об успешных практиках в сфере дошкольного образования детей из числа коренных малочисленных народов в своих докладах рассказали: заместитель министра образования Республики Саха (Якутия) Феодосия Габышева, научный сотрудник Центра арктических и сибирских исследований Социологического института РАН Александра Терехина, начальник отдела социальной политики, традиционного образа жизни и традиционной хозяйственной деятельности департамента по делам коренных малочисленных народов Севера Ямало-Ненецкого автономного округа Галина Вальгамова, начальник отдела непрерывного образования коренных малочисленных народов Севера Департамента образования и молодежной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры Надежда Костылева, молодежь из числа коренных малочисленных народов Олеся Пяк и Наталья Хороля (Ямало-Ненецкий автономный округ) и иностранные гости.

В ходе Круглого стола были затронуты вопросы истории школьного образования в странах Арктического совета, озвучены проблемы, с которыми сталкивается молодежь при изучении родного языка, в выступлениях говорили о традиционном питании, как основе самобытности коренных народов, этноспорте, доступе к информационным технологиям в отдаленных и труднодоступных местах проживания коренных малочисленных народов.

«Проект изначально был направлен на дошкольное образование, на подготовку детей к школе и эту цель он выполняет. Проект должен продолжаться и развиваться. Речь сейчас идет не только о начальном, но и о школьном образовании, и мы видим заинтересованность в этом проекте органов власти, общественных организаций, наших партнеров по Арктическому совету», – отметил, подводя итоги, президент Ассоциации коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего  Востока РФ Григорий Ледков.

Завершился Круглый стол форсайт-сессией по разработке «Дорожной карты» проекта «Дети Арктики».

Информационный центр АКМНСС и ДВ РФ

    Поделитесь своим мнением...